Edukasyon sa Kasarian para sa mga Kabataan na May Autismo

Ang mga autistic na kabataan ay nangangailangan ng sex education! Narito kung paano ibigay ito

Napakakaunting mga programa ang umiiral upang turuan ang mga kabataan na may autism tungkol sa sex at sekswalidad , at dahil ang mga taong may autism ay madalas na walang kamalayan ng mga social cues at mga inaasahan ng peer, malinaw, direktang edukasyon ay madalas na kritikal.

Pagtuturo Tungkol sa Paglagi sa Ligtas na Seksuwal na Pag-abuso

Sinabi ni Dr Peter Gerhardt, isang dalubhasa sa mga may sapat na gulang na may autism at ang Direktor ng Organisasyon para sa Autism Research, "Dapat malaman ng mga bata at mga kabataan na autistic na dapat nilang i-lock ang stall ng banyo, at kailangan nilang matutunan kung paano ito gagawin.

Minsan isipin ng mga magulang na mas ligtas kung dadalhin nila ang kanilang anak sa banyo kasama nila, ngunit ang hamon dito ay ang taong malamang na magdulot ng pang-aabuso ay isang taong alam ng bata, hindi isang taong hindi alam ng bata. At kung hindi mo itinuturo ang iyong anak na isara at i-lock ang pinto sa isang pampublikong banyo, bukas din siya sa pang-aabuso. "

Hindi tulad ng karamihan sa mga kabataan, ang mga kabataan sa spectrum ng autism ay malamang na hindi malaman ang tungkol sa mga sekswal na kaugalian mula sa mga kapantay o kahit na sa mga guro. Kaya't hanggang sa mga magulang na kunin ang malubay. Ang ilang mga bagay na halos sinuman sa autism spectrum ay maaaring malaman ang tungkol sa:

Para sa mga magulang ng mga kabataan na may autism, mayroong pangalawang antas ng kahirapan: pagtuturo kahit na ang pinakasimpleng panlipunan aspeto ng sekswalidad. Kahit ang masturbesyon ay may sangkap sa lipunan.

Kailangan ng mga kabataan na malaman kung kailan at kung saan okay na hawakan ang kanilang sarili, at kailangan nilang maunawaan ang ganap na pangangailangan para sa pagkapribado.

Mga Tip para sa mga Magulang

Paano maisip ng mga magulang ang isyung ito? Sinabi ni Dr. Gerhardt, "para sa mga bata na may autism na papunta sa gitnang paaralan, kung hindi kami pre-pagtuturo, makakakuha sila ng isang napaka-skewed paningin ng sekswalidad ng tao.

Sa ngayon, walang kurikulum na tunay na tumutugon sa mga isyu sa isang functional na paraan, at mayroong maliit na pananaliksik sa paksa. Sa sekswalidad, hindi ka lang nagtuturo ng impormasyon. Nagtuturo ka rin ng mga halaga at kakayahang panlipunan. "

Inirerekomenda ni Dr. Gerhardt na ang mga magulang:

  1. Mag-isip nang maaga - maging proactive ("pre-teach")
  2. Maging kongkreto (pag-usapan ang titi o puki, hindi ang mga ibon at bees)
  3. Maging pare-pareho at paulit-ulit tungkol sa sekswal na kaligtasan
  4. Maghanap ng isang tao na magkakaparehong kasarian upang ituro ang mga pangunahing kaalaman sa kaligtasan at kalinisan
  5. Siguruhin na matugunan ang panlipunang dimensyon ng sekswalidad
  6. Malakas ang pagpapatibay para sa lahat ng naaangkop na pag-uugali
  7. I-redirect ang hindi naaangkop na pag-uugali. Halimbawa, kung ang isang bata ay malamang na mag-masturbate sa klase o sa publiko, bigyan siya ng isang bagay upang dalhin o hawakan, atbp.

> Pinagmulan:

> Attwood at Henault. "Sekswal na Profile ng mga Matatanda na may Asperger's Syndrome: Ang Pangangailangan para sa Pag-unawa, Suporta, at Edukasyon." [Pagtatanghal] Inaugural World Autism Congress, Melbourne Australia, 2002.

> Panayam kay Dr. Peter Gerhardt, Enero, 2007.