Ahhhh, kampo ng tag-init! Anong bata ang ayaw na makilahok sa isang linggo, isang buwan, o kahit na dalawang buwan ng paglangoy, paglalayag, paligsahan sa kanue, pagbabahagi ng mga cabin at shower sa mga kaibigan, pagkain sa isang balkonahe, pagpalakpak sa mga digmaang pangulay, pag-play makuha ang bandila? Siyempre, ang sagot ay - maraming mga bata ang nakahanap ng kampo na mahirap at napakalaki, lalo na kapag ang mga bata ay autistic.
Ang mga karaniwang kampo ng tag-init ay maraming mga palagay tungkol sa mga bata. Sa katunayan, maraming mga kampo ang itinatayo sa mga pagpapalagay na:
- Gustung-gusto ng mga bata ang nakabitin sa malalaking grupo ng ibang mga bata
- Gustung-gusto ng mga bata ang paggawa ng ingay at paggawa ng mga kalituhan
- Ang mga bata ay sabik na bumuo at makipagkumpetensya sa mga koponan
- Ang mga bata, hindi katulad ng karamihan sa mga may sapat na gulang, ay ganap na komportable na natutulog sa mga bukung-bukong kutson na may ibang mga bata sa parehong kuwarto
- Nasiyahan ang mga bata at mahusay sa mga aktibidad na nangangailangan ng pinong at malusog na kasanayan sa motor - mga gawain mula sa mga kumplikadong mga proyekto ng sining at crafts sa archery at soccer.
Ang mga pagpapalagay na ito, gayunpaman, ay bihirang tumpak para sa mga bata sa autism spectrum. Ang karamihan ng mga bata sa spectrum, tulad ng nangyayari, mahihirapan kung hindi masakit upang maisama sa mga malalaking grupo, makatagpo ng malakas na ingay at gulo, gumana bilang bahagi ng isang pangkat, o pamahalaan ang mga bagay na mabuti at gross na motor.
Sa kabutihang palad para sa mga bata na may autism (at maraming iba pang mga bata na hindi talaga magkasya sa "karaniwang kid" na magkaroon ng amag), ang kamping ng tag-init ay nagbago nang radikal sa paglipas ng mga taon.
Oo nga, maaari ka pa ring pumunta sa uri ng kampo na maaari mong matandaan mula sa nakalipas na mga dekada. Ngunit ngayon mayroong isang malaking hanay ng mga pagpipilian sa tag-init kampo , pati na rin ang mga kampo ng tag-init (parehong araw kampo at pagtulog) na partikular na nakatuon sa mga pangangailangan ng mga bata na may mga espesyal na pangangailangan .
Kaya, paano mo matukoy kung ang kampo ay tama para sa iyong anak sa autism spectrum?
Ang checklist na ito ay maaaring makatulong sa tingin mo sa pamamagitan ng tanong.
- Mayroon bang isang mahusay, mababang gastos na programa ng Paaralan ng Paaralan na inaalok para sa iyong anak na makakamit ang kanyang mga partikular na pangangailangan? (Ito ay magiging isang libreng opsyon na gusto ng maraming pamilya.)
- Ano ang pakiramdam ng iyong anak na may autism tungkol sa ideya ng kampo ng tag-init (lokal o pagtulog) sa pangkalahatan? Kung siya ay hindi talagang may sagot sa tanong na iyan, maaaring gusto mong ipakita ang kanyang mga larawan o kahit na dalhin siya para sa isang pagbisita sa labas ng panahon.
- Ang iyong anak ay may partikular na interes o kakayahan na maaaring gumawa ng isang partikular na kampo ng tag-init na isang magandang tugma? Ang interes ba o kakayahang ito ay sapat na malakas upang mapaglabanan ang mga isyu na maaaring maging problema bilang isang resulta ng autism? Halimbawa, ang isang autistic na bata na isang napakalakas na tambulero ay maaaring magkaroon ng problema sa isang tipikal na kampo ng musika dahil sa mga paghihirap na may nagpapahayag na wika o iba pang mga kasanayan sa lipunan.
- Kailangan ba ng iyong anak ang isang antas ng suporta na hindi inaalok ng mga kampo na iyong natagpuan?
- Kung ang kampo ay hindi nag-aalok ng suporta, maaari kang magbigay ng suporta sa pamamagitan ng isang pinopondohan (o pribado na bayad) na suporta sa mga tao tulad ng isang wraparound o pangalawa?
- Ano ang nadarama ng pangangasiwa ng kampo tungkol sa pagsama ng iyong anak? Kung ang kampo ay isang espesyal na pangangailangan ng kampo, ang iyong anak ay naaangkop sa pamantayan? Kung ito ay hindi isang espesyal na pangangailangan kampo, ang administrasyon na masigasig tungkol sa kasama ang iyong anak?
- Ano ang mangyayari kung ang pag-uugali at pagkakaiba ng iyong anak ay naging mahirap para sa kawani ng kampo? Paano nila pinangangasiwaan ang mga espesyal na hamon sa pag-uugali, pang-aapi, o pagkakaiba sa kakayahan, atbp?
- Ano ang mangyayari kung ang iyong anak ay may isang matigas na oras sa pagkonekta sa iba pang mga campers o pakikipagkaibigan? Mayroon bang mga kawani o mga sistema para sa pagtulong sa mga bata na gumana nang maayos sa mga setting ng grupo?
Habang may maraming mga potensyal na plus sa kampo para sa isang bata sa spectrum, mahalaga na isipin ang mga hamon ng maagang panahon. Mas masahol pa kaysa sa isang tag-araw na walang kampo ay isang tag-init na kinabibilangan ng talagang negatibong karanasan sa kampo.