Mga Pagpipilian sa Edukasyon para sa Mga Bata na May Autismo

Tulad ng marami sa mundo ng autism , ang kahulugan ng isang mahusay na programang pang-edukasyon ay nakasalalay sa mga pangangailangan ng indibidwal na bata. Samakatuwid, habang may mga tiyak na elemento na posibleng maging positibo para sa anumang batang may autism, ang pangunahin ay tungkol sa mga indibidwal na lakas at hamon ng iyong anak, at kung sila ay "mag-click" sa kanilang guro at setting.

Upang gawing mas kawili-wiling mga bagay, malamang na magkaiba ang mga serbisyo at programa mula sa distrito ng paaralan hanggang sa distrito ng paaralan at mula sa rehiyon hanggang rehiyon. Maaaring bigyang diin ng isang estado ang madaling makaramdam na pagsasama ng therapy habang ang isa ay malakas sa Pagsusuri sa Inilapat na Pag-uugali at dahil walang "gintong pamantayan" para sa autistic na edukasyon, ang mga bata ay inaalok ng potluck. Samantala, ang iba't ibang mga pamilya ay maaari ring magkaroon ng tiyak na mga kagustuhan tungkol sa mga therapeutic at pagtuturo na pamamaraang, na lubhang nag-iiba mula sa distrito hanggang distrito at mula sa rehiyon hanggang rehiyon.

Ang lahat ng ito ay sinabi, narito ang ilang mga pangunahing elemento na mahalaga sa anumang matagumpay na programang pang-edukasyon para sa mga estudyanteng autistic:

Mga Pagpipilian sa Edukasyon para sa mga Bata sa Autistic: Mga Tanong na Isasaalang-alang

Mainstreaming? Pagsasama? Mga klase sa espesyal na pangangailangan? Pampublikong paaralan? Pribadong paaralan? Alin ang pinakamainam para sa iyong anak? Ang sagot, siyempre, ay - lahat ng ito ay nakasalalay! Ang ilang mga katanungan upang isaalang-alang habang nagsisimula kang nag-iisip tungkol sa iyong mga pagpipilian ay:

Kung ano ang Hinihiling ng Batas ng Distrito ng Iyong Paaralan

Kung nakatira ka sa Estados Unidos, hinihiling ng Batas sa Pag-aaral ng Mga Indibidwal na May Kapansanan (IDEA) na ang iyong distrito ay magbigay ng "Mababang Kapansanan sa Kapaligiran" para sa edukasyon ng iyong anak.

Iyon ay nangangahulugang dapat nilang isaalang-alang ang mga opsyon tulad ng mainstreaming bago magpasya (kasama ang iyong paglahok) sa isang mas pinasadyang setting.

Siyempre, maaari mong ipasiya na ang iyong anak ay mas mahusay sa isang dalubhasang setting ngunit kung nagpasya kang magtrabaho sa mga pampublikong paaralan, maaaring kailangan mong patunayan na ang pangunahing setting ay HINDI gumagana bago maghanap ng pagpopondo para sa isang pribado o dalubhasang setting.

Mainstreaming at Autism

Ang mainstreaming ay isang medyo makalumang termino (ang mas bagong salita ay "pagsasama"). Kapag ginamit ang terminong mainstreaming, karaniwang inilalarawan nito ang isang setting kung saan ang iyong anak ay bahagi ng isang tipikal na silid-aralan na may kaunting dagdag na suporta.

Ang ilang mga kaluwagan ay maaaring sa lugar, ngunit sa pangkalahatan, ang iyong anak ay inaasahan na magagawang kumilos nang naaangkop sa isang malaking grupo, dumalo sa isang guro, at gumawa ng trabaho sa o malapit sa antas ng grado.

Mainstreaming pangkalahatang gumagana pinakamahusay para sa mga bata na mataas na gumagana at hindi bababa sa moderately panlipunan. Maaaring lalo itong matigas para sa mga bata na di-nagsasalita, lubhang nababalisa, o malamang na kumilos kapag nasa ilalim ng stress.

Pagsasama at Autismo

Ang pagsasama ay ang "bagong fangled" termino na, sa pangkalahatan, ay nangangahulugang ang parehong bagay bilang "mainstreaming na may suporta." Ang ideya ay ang mga batang autistic ay kasama sa mga silid-aralan na may mga tipikal na bata ngunit maaaring magkaroon sila ng makabuluhang suporta upang maging matagumpay. Kasama sa ilang opsyon sa suporta ang 1: 1 aide, inangkop na kurikulum, mga espesyal na grupo ng panlipunan at higit pa.

Mas gusto ng maraming mga magulang ang pagsasama bilang kompromiso sa pagitan ng isang espesyal na pangangailangan sa silid-aralan at hindi sinusuportahan ng mainstreaming. At, sa katunayan, ang pagsasama ay maaaring isang napakalakas na opsyon sa tamang setting.

Gayunpaman, may ilang mga potensyal na downsides sa pagsasama. Halimbawa, ang mga batang autistic sa isang tipikal na silid-aralan ay maaaring magdusa mula sa pananakot at panunukso. Kung ang bata ay may 1: 1 aide, maaaring makita ng guro ang autistic na bata bilang "alaga," at ituon ang kanilang pansin sa iba pang mga estudyante. Kung ang bata ay may isang sinang-ayong kurikulum, maaaring talagang ituro sa kanya ng pangalawa at hindi ang sinanay, kredensyal na guro.

Ang Espesyal na Pangangailangan sa Silid-aralan

Kadalasan, ang mga batang autistic ay inilalagay sa isang pangkalahatang mga espesyal na silid-aralan sa lokal na pampublikong paaralan. Maaaring mahusay ang pagpipiliang ito kung ang guro ay lubos na sinanay at nakaranas sa pagtuturo ng mga batang autistic. Ang mga grupo ay karaniwang mas maliit, may mas maraming pagkakataon na magtrabaho sa mga kasanayan sa panlipunan, at ang mga klase sa espesyal na pangangailangan ay karaniwang kasama sa lahat ng mga aktibidad sa paaralan at mga kaganapan.

Gayunpaman, ang mga espasyo ng mga espesyal na pangangailangan ay karaniwang inilaan para sa mga batang may tipikal na panlipunang pag-unlad na may matinding oras sa mga akademya. Ang mga bata sa autistic ay kadalasang may tumpak na suliranin: medyo komportable sila sa mga akademiko, ngunit may matigas na oras sa mga kasanayan sa lipunan. Bilang resulta, ang programa na iniaalok sa mga espesyal na pangangailangan sa silid ay maaaring ganap na mali para sa iyong anak.

Autistic Support Classrooms sa Public Schools

Ang ilang mga mas malaking distrito at pang-rehiyon na mga ahensya ng edukasyon ay nag-aalok ng espesyalistang mga silid-aralan ng suporta sa autistic sa loob ng mga karaniwang pampublikong paaralan Ang mga silid-aralan ay itinatag upang matugunan ang mga partikular na pangangailangan ng mga batang may autistic at mga kawani at mga katulong na sinanay sa autism at edukasyon.

Ang mga silid-tulugan na mga silid-tulugan na suporta ay may maraming mga mahusay na pakinabang: ang mga ito ay karaniwang napakaliit, na may isang mataas na pang-adulto sa bata ratio. Nag-aalok ang mga ito ng mga suporta, tulad ng mga tool sa visual na pagtuturo , na partikular na pinili para sa mga mag-aaral na autistic. At maaari din nilang isama ang intensive speech and social skills training sa kanilang curricula. Bukod pa rito, ang mga bata sa mga silid-aralan para sa autistic na suporta, tulad ng mga nasa mga silid-aralan sa espesyal na edukasyon, ay kadalasang kasama sa mga pangkalahatang gawain sa paaralan tulad ng mga pagtitipon, resesyon, at iba pa.

Gayunpaman, ang mga silid-aralan ng suporta sa autistic ay malamang na ihiwalay mula sa iba pang paaralan. Ang mga bata sa mga klase ay kadalasang gumugugol ng lahat o karamihan ng araw sa iba pang mga autistic na bata. Bukod pa rito, sa napakaraming pansin na binabayaran sa pagbuo ng mga kasanayan sa lipunan, ang mga silid na ito ay maaaring magpabaya sa mga kakayahan at kakayahang pang-akademiko ng iyong anak. Ito ay hindi karaniwan para sa mga guro ng mga bata na may autism na nagpababa ng mga inaasahan ng kakayahan ng kanilang mga mag-aaral.

Mga Tipikal na Pribadong Paaralan at mga Autistic Learner

Pribadong paaralan. Maliit na klase. Indibidwal na pansin. Malaking mapagkukunan. Ang tunog ay mahusay, hindi ba? Ngunit ang katotohanan ay maliban kung ang iyong anak na may autism ay napakataas na gumagana at may kakayahang sosyalan o mayroon kang isang di-pangkaraniwang kalagayan, ang karamihan sa mga pribadong paaralan ay hindi tatanggap ng iyong anak. Hindi tulad ng mga pampublikong paaralan, ang mga pribadong paaralan ay walang legal na obligasyon na turuan ang iyong anak. At ilang tipikal na mga pribadong paaralan ang mahusay na nakahanda upang mahawakan ang anumang uri ng espesyal na pangangailangan.

Siyempre, laging posible na ang iyong lokal na komunidad ay may espesyal na pribadong alok, tulad ng isang kolehiyo o alternatibong sentro ng pag-aaral, na angkop para sa iyong anak. At posible na ang iyong anak na may autism ay magkakaroon ng mga kasanayan na kinakailangan upang dumalo sa isang maliit na pribadong mataas na paaralan. Subalit ang lahat ng mga piraso ay kailangang nasa lugar para sa tipikal na pribadong paaralan upang maging isang praktikal na opsyon.

"Espesyal" Pribadong Paaralan at Autismo

Ang lugar ng Philadelphia (kung saan ako nakatira) ay may higit sa isang dosenang espesyal na pangangailangan ng mga pribadong paaralan. Sa mga ito, kakaunti lamang ang malamang na tanggapin ang isang bata na may autism. Ang lahat ng ito ay tumatanggap ng LAMANG mga bata na may autism. Ang iba ay maaaring isaalang-alang ang isang autistic na bata ngunit tatanggapin ang naturang mga bata lamang sa ilalim ng hindi pangkaraniwang mga pangyayari.

Ang dahilan para sa mga ito ay medyo simple: karamihan sa mga espesyal na pangangailangan pribadong paaralan ay dinisenyo para sa mga bata na may tipikal na mga kasanayan sa panlipunan at mahihirap na mga kasanayan sa pagbabasa. Ang mga bata sa autistic ay may posibilidad na magkaroon ng problemang panlipunan kasanayan at mabuti sa mahusay na mga kasanayan sa pagbabasa! Bilang karagdagan, ang mga batang autistic ay may reputasyon na mas mahirap magturo kaysa sa pag-aaral ng mga batang may kapansanan - isang reputasyon na maaaring o hindi marapat!

Ang mga paaralan na partikular na itinakda para sa mga batang may autistic ay may malaking kalamangan na alam ng bawat isa sa kawani at nauunawaan ang autism. Maaari din silang magkaroon ng malawak na hanay ng mga mapagkukunang panterapeutika na magagamit sa site, ang lahat ng ito ay maaaring naaangkop para sa iyong anak.

Sa kabilang banda, siyempre, tinatanggap lamang ng mga paaralang ito ang mga autistic na bata, na nangangahulugang 100% ng mga bata na nakakatugon sa iyong anak ay magiging ... autistic. Ang ibig sabihin nito ay walang mga tipikal na modelo ng papel, walang tipikal na gawain, at walang tipikal na pakikilahok sa komunidad. Bilang karagdagan, ang gastos ng "mga paaralan ng autismo" ay maaaring maging astronomya: hanggang $ 50,000 bawat taon o higit pa. Habang posible na kumbinsihin ang isang distrito ng paaralan upang i-underwrite ang isang naaprubahang pribadong paaralan na pagkakalagay, kadalasan ay isang matibay na nagbebenta dahil ang mga paaralang iyon ay talagang ang pinaka-mahigpit na kapaligiran na magagamit.

Ang mga paaralan para sa mga batang may autistic ay karaniwang isang mahusay na tugma kung ang iyong anak ay lubos na autistic - at sa gayo'y malamang na hindi magaling sa isang mas mahigpit na setting - o labis na hindi nasisiyahan sa isang tipikal na setting. Sa katunayan, ang ilang mga bata na may Asperger Syndrome ay maaaring gumawa ng mas mahusay sa isang paaralan para sa mga autistic na mga bata, dahil ang mga ito ay madalas na lubhang sensitibo sa hindi maiwasan panunukso na kasama ang inclusive o mainstream na mga setting.

Homeschool at Autism

Dahil ang mga opsyon para sa pagtuturo ng isang autistic bata ay limitado - at sa maraming lugar halos hindi umiiral - ang lumalaking bilang ng mga magulang ay nagiging mga homeschooling. Ang Homeschooling ay isang mahigpit na hanay para sa maraming mga pamilya dahil nangangailangan ito ng halos buong panahon ng paglahok ng isa o kapwa mga magulang at maaari ring mangailangan ng isang makabuluhang sakripisyo sa pinansya kapag ang isang magulang ay umalis sa bahay. Gayunman, para sa maraming mga pamilya, ang pagpili ay may katuturan lalo na kung ang relasyon sa lokal na distrito ng paaralan ay naging napigilan.

Sa puntong ito, ang ilang mga listahan ng mga serbisyo at mga organisasyon ay sumusuporta sa mga magulang na homeschool mga bata sa autistic. At, habang maaaring maging matigas upang makahanap ng iba pang mga lokal na homeschooling mga pamilya na may mga autistic na bata, ito ay medyo madali upang makahanap ng mga pangkat ng tahanan, programa, at kurikulum.

Ang isa sa mga pinakamalaking isyu na nahaharap sa mga pamilya sa pag-aaral ng tahanan ay ang reaksyon ng mga kapantay at pamilya. Mga tanong tulad ng "paano mo ituturo ang mga kasanayan sa lipunan?" at "hindi ka ba mabaliw?" maaari itong maging mahirap upang mapanatili ang tiwala at lakas. Mayroon ding mga isyu na may kaugnayan sa paghahanap at pagpopondo ng mga therapies, sports, at iba pang mga gawain sa ekstrakurikular.

Ngunit ang pinakadakilang "nakabaligtad" sa homeschooling ay ang ganap na kakayahang umangkop sa kamag-anak. Kung ang iyong anak ay nagnanais ng mga tren, halimbawa, maaari mong gamitin ang Thomas the Tank Engine upang magturo ng mga kasanayan sa pagbabasa at matematika - isang diskarte na may magandang pagkakataon ng tagumpay!