Ang autism, sa pamamagitan ng kahulugan, ay maaring masuri kung lumitaw ang mga sintomas bago ang edad ng tatlo. Bilang resulta, ang autism ay kadalasang nasuri sa mga bata-kadalasan sa mga bata na bata pa sa edad na tatlo o mas bata pa. Oo, may mga sitwasyon kung saan ang autism ay masuri sa mga kabataan o matatanda, ngunit ang average na edad ng diagnosis ay nasa edad na tatlo at anim.
Dahil ang autism ay karaniwang diagnosed sa mga kabataan, maraming mga tao ang nag-iisip na ito bilang isang disorder sa pagkabata.
Sa katunayan, ang karamihan sa mga programa, therapies, at suporta ay magagamit lamang sa mga batang may autism at kanilang mga magulang. Ngunit, ito ay hindi kapani-paniwala bihira para sa isang bata na tumpak na diagnosed na may autism upang mawala ang diagnosis bilang isang may sapat na gulang. Ang karamihan ng mga bata na may autism ay lumalaki upang maging matatanda na may autism.
Ano ang Gusto ng Autism sa mga Bata?
Sabi nila kung nakilala mo ang isang bata na may autism ... nakilala mo ang isang bata na may autism. Ang pagsasabi na iyon, para sa mas mabuti o mas masahol pa, ay ganap na wasto.
Hindi mo makilala ang isang autistic na bata sa pamamagitan ng kanyang hitsura. Ang mga bata na autistic ay hindi naiiba sa iba. Ang mga bata na may autism ay maaaring maging tahimik o masalita, maliwanag o intelektwal na hinamon. Ang kanilang mga pag-uugali ay maaaring mula sa quirky hanggang agresibo. Maaari silang maging mahusay sa academically o harap ng mga malubhang kapansanan sa pagkatuto.
Gayunman, ang lahat ng sinabi, ang mga bata na may autism ay may ilang mga katangian na karaniwan. Mahalaga na matandaan, gayunpaman, na ang autism ay isang malawak na karamdaman sa pag-unlad, na nangangahulugan na walang iisang sintomas o pag-uugali, sa kanyang sarili, ay malamang na magmungkahi ng autism.
Mahalaga ring tandaan na ang mga pagkakaiba na ito ay dapat na makabuluhan upang maging karapat-dapat para sa pagsusuri ng autism. Dapat silang makagambala sa kakayahan ng bata na gumawa ng mga karaniwang bagay, makipagkaibigan, o magtagumpay sa paaralan. Kaya, halimbawa, ang isang karaniwang bata ay maaaring maging tahimik at nahihiya-at maaaring mag-alala sa kanyang mga magulang.
Ngunit kung ang bata ay may kakayahang tumugon nang tama kapag sinagot, sagutin ang mga tanong kapag tinanong, at pamahalaan ang pang-araw-araw na buhay nang walang labis na pagsisikap, ang kanyang tahimik na pagkamahihiya ay mas malamang na maging katangian ng isang karakter kaysa isang tanda ng autismo.
Kaya ano ang hitsura ng autismo?
- Ang mga batang may autism ay halos palaging may ilang uri ng pagkakaiba ng pagsasalita . Hindi sila maaaring makipag-usap sa lahat, may mga pagkaantala sa pagsasalita, makipag-usap sa isang hindi pangkaraniwang prosody (tunog na flat, halimbawa), o maaari nilang literal na kabisaduhin at ulitin ang mga speech mula sa telebisyon. Maaari din silang makipag-usap nang mabilis, sabihin ang parehong bagay nang paulit-ulit, o gumamit ng hindi tamang gramatika kapag sapat na ang kanilang edad upang magsalita ng tama.
- Ang mga bata na may autism ay laging may mga problema sa komunikasyon sa lipunan . Muli, maaaring lumitaw ang mga ito sa maraming iba't ibang paraan. Maaaring hindi nila nais na makipag-ugnay sa kahit sino sa lahat, mas gusto na magsulid, mag-line up ng mga bagay, o patuloy na mapawi ang banyo. O baka gusto nilang makipag-ugnayan sa lahat ng oras at walang ideya kung sapat na ang sapat. Maaari nilang igiit ang pagkuha ng kanilang sariling paraan at gawin ang kanilang sariling mga interes sa lahat ng oras o maaaring sila ay masyadong passive. Ang mga batang autistic ay kadalasang tumatagal ng mas mahaba kaysa sa kanilang mga tipikal na mga kapareha upang matutong maglaro-sa halip na malapit sa iba pang mga bata.
- Karamihan sa mga bata na may autism ay may ilang mga uri ng pandamdam Dysfunction. Maaari silang manabik o maiwasan ang malakas na ingay, hug, malakas na lasa, o malakas na amoy. Maaaring sila ay masyadong sensitibo sa ilaw o madaling ginambala ng maliliit na tunog at paggalaw. Ang ilang mga bata na may autism ay nababagabag sa pamamagitan ng madaling makaramdam na pag-input na ang iba ay hindi maaaring mapansin-o sa pamamagitan ng ilang mga tunog (squeaks, noises hayop, mga sanggol na umiiyak).
- Ang mga bata na may autism madalas (bagaman hindi laging) ay lumipat nang iba sa iba pang mga bata. Ang "Stims" (maikli para sa self-stimulation) ay karaniwan at maaaring magmukhang idiosyncratic. Halimbawa, samantalang ang mga tipikal na bata ay maaaring sumipsip ng kanilang mga hinlalaki, kumagat sa kanilang mga kuko, o paikutin ang kanilang buhok, ang mga bata sa autistic ay mas malamang na i-flap ang kanilang mga kamay, tumakbo sa kanilang mga daliri ng paa, o pabalik-balik. Ang mga batang autistic ay mas malamang na lumakad nang matigas gamit ang kanilang mga kamay na gaganapin pa rin sa kanilang mga gilid o tumakbo sa isang mahirap na lakad. Maaaring sila ay clumsy at magkaroon ng isang matigas oras pagkahagis, nakahahalina, pagsusulat, o pagguhit.
- Ang mga bata ng autistic ay naiiba sa kanilang mga karaniwang kapantay. Bagaman ang mga tipikal na bata ay maaaring magnanakaw upang makakuha ng kanilang sariling paraan (o dahil sila ay pagod o nagugutom), ang mga batang autistic ay mas malamang na magwelga dahil sila ay nalulumbay, nabigo, o hindi maipahayag ang kanilang mga pangangailangan. Ang mga ito ay malamang na maging "kabataan para sa kanilang edad," na nananatili sa mga interes ng "sanggol" hanggang sa mas kaunti kaysa sa kanilang mga kapantay.
- Ang mga pag-uugali ay iba din. Ang mga bata sa autistic ay madalas na "magpatuloy," na nangangahulugang sinasabi nila o gawin ang mga parehong bagay nang paulit-ulit sa eksaktong paraan o "natigil" sa isang pag-iisip, ideya, pakikipag-ugnayan, o pagnanais. Sila ay maaaring maging patakaran at magagalitin kapag ang mga panuntunan ay baluktot o nasira. Mas malamang na maging emosyonal sila sa maliliit na maliliit na bagay. Kahit na ang isang mataas na gumagana tween may autism ay maaaring biglang pagsabog out na sumisigaw sa isang pagbabago sa mga plano o isang nakalimutan bote ng tubig. Sa ilang mga kaso, ang mga autistic na bata ay maaaring maging agresibo o mapang-abuso sa sarili o maaari silang tumakas (tinatawag na "eloping") para sa walang halatang dahilan.
- Ang mga bata na may autism ay iba-iba sa iba pang mga bata. Maaari silang maglaro nang mag-isa at mahirapan o imposibleng makisali sa iba pang mga bata. Maaari silang "magpatugtog" sa pamamagitan ng pag-oorganisa o pag-upo ng mga bagay, pagpupuno ng mga ito sa mga lalagyan, o paglibot sa bakuran o palaruan na naghuhugas ng dumi sa hangin. Ang mga ito ay malamang na hindi maglaro ng mga social na "magpanggap" na mga laro tulad ng "bahay" at maaaring mahirapan na sundin ang mga patakaran ng sports tulad ng soccer o baseball.
Bakit Mahalaga na Kilalanin ang Autismo sa mga Bata?
Mayroong ilang mga kadahilanan kung bakit mahalagang makilala, magpatingin sa doktor, at ituring ang autism sa mga bata. Narito ang ilan lamang:
- Ang maagang at masinsinang paggamot ay ipinapakita na maging epektibo sa makabuluhang pagbawas ng mga sintomas. Ang mas kaunti at milder mga sintomas ng iyong anak ay, mas mahusay na sila ay maaaring makisali sa mga napapabilang programa sa paaralan at mga karanasan sa komunidad.
- Ang pag-unawa sa mga dahilan sa pag-uugali at pag-uugali ng iyong anak ay makatutulong sa iyong mas mahusay na maunawaan kung ano ang kailangan ng iyong anak na magtagumpay.
- Ang mga paaralan at mga kompanya ng segurong pangkalusugan ay nagbibigay ng isang malawak na hanay ng mga libreng serbisyo sa mga batang may autism na hindi magagamit sa isang bata na may "pagkaantala."
- Ang seguridad ng panlipunan at iba pang mga ahensya ay maaaring makatutulong sa iyo na matugunan ang mga partikular na pangangailangan ng iyong anak.
- Ang autism ngayon ay lubos na kilala na maraming mga di-kita at mga korporasyon ang partikular na naglalaan sa mga pangangailangan ng mga pamilya na may mga autistic na bata. Sa sandaling naintindihan mo ang diagnosis ng iyong anak, mabilis kang makahanap ng mga programa ng autism-friendly mula sa mga sports team hanggang gabi ng pelikula sa mga espesyal na araw sa zoo.
- Kapag alam mo ang diagnosis ng iyong anak, maaari kang makahanap ng mga programa at grupo ng suporta at matugunan ang mga magulang na may katulad na mga hamon. Hindi lamang matutuklasan mo ang mga mapagkukunang hindi mo alam, ngunit maaari ka ring makahanap ng mga bagong kaibigan-kapwa para sa iyong sarili at para sa iyong anak.
Kung Iniisip Mo ang Iyong Anak Maaaring Maging Autistic
Batay sa paglalarawan sa itaas, maaari mong pakiramdam na dapat suriin ang iyong anak para sa autism. Kung iyan ang kaso:
- Magbasa ng kaunti pa tungkol sa mga sintomas ng autism upang matiyak na tumpak ka nauunawaan kung paano naiiba ang autism mula sa iba pang mga hamon sa pag-unlad.
- Makipag-usap sa iyong pedyatrisyan upang malaman kung siya ay sumasang-ayon sa iyong pagtatasa-at humingi ng mga rekomendasyon para sa mga practitioner o klinika na maaaring magsagawa ng pagsusuri. Kung ang iyong pedyatrisyan ay hindi sumasang-ayon sa iyo, tiyaking naiintindihan mo kung bakit at tiyaking sumasang-ayon ka. Kung hindi ka sumasang-ayon, magpatuloy sa susunod na hakbang.
- Makipag-usap sa iyong distrito ng paaralan upang malaman kung mayroon silang mga pasilidad upang masuri ang iyong anak nang walang bayad. Kung hindi, maaari silang magrekomenda ng klinika o practitioner na kanilang ginagawa.
- Pumili ng isang practitioner o klinika at gumawa ng appointment.
Huwag kang mahiya tungkol sa paghingi ng pagsusuri. Kung ang iyong anak ay autistic, tiyak na ginawa mo ang tamang bagay. Kung ang iyong anak ay may mga pagkaantala o mga hamon na hindi kwalipikado sa kanya para sa isang diagnosis ng autism, natuklasan mo ang mga isyung iyon at maaaring gamutin sila. Kung iba ang pag-unlad ng iyong anak, maaari mong itakda ang iyong isip nang madali.
Sa madaling salita, makakatulong lamang ang pagsusuri. At, dahil kadalasan ay posible na mapasuri ang iyong anak nang libre, ano ang dapat mong mawala?
Pinagmulan:
Anderson C, Law JK, Daniels A, Rice C, Mandell DS, Hagopian L, Law PA. Ang pangyayari at epekto ng pamilya ng pag-alis sa mga bata na may autism spectrum disorder. Pediatrics. Nobyembre 2012.
Journal of Developmental and Behavioral Pediatrics. Enero 2016.
Johnson, CP Early Clinical Characteristics ng Children with Autism. In: Gupta, VB ed: Autistic Spectrum Disorders in Children. New York: Marcel Dekker, Inc., 2004: 85-123.
Rosenberg RE, Law JK, Yenokyan G, McGready J, Kaufmann WE, Law PA. Characterisitics at concordance ng autism spectrum disorder sa 277 twin pairs. Arch Pediatr Adolesc Med. 2009; 163 (10): 907-914