Ang karamihan sa mga taong may autism ay gumagamit ng pasalitang wika. Gayunman, ilang gagamitin ito nang eksakto sa parehong paraan ng mga taong walang autism. Sa ilang mga kaso, ang mga pagkakaiba ay medyo namarkahan. Sa iba pa, habang ang mga pagkakaiba ay banayad, sila ay malinaw sa mga katutubong nagsasalita ng parehong wika.
Ang mga bata na may autism ay kadalasang nagtuturo sa mahusay na haba kung paano sasabihin ang tamang nouns sa tamang oras upang lagyan ng label ang mga bagay.
Ang mga mas advanced na gumagamit ng wika ay tinuturuan kung paano gumamit ng wika para sa karaniwang paggamit ("paano mo ginagawa," "pakiusap," "humingi ng paumanhin sa akin," atbp.).
Gumagana din ang mga therapist at coach ng mga social na kasanayan sa mga kasanayan sa pagsasalita at pag-uusap . Ang ilan sa mga partikular na kasanayan na itinuturo nila, halimbawa, ay kung paano magtanong at sagutin ang isang tanong; kung paano pumili ng angkop na paksa ng pag-uusap; kung paano makipag-ugnay sa mata; at kung paano gamitin at mapansin ang wika ng katawan. Halimbawa, ang mga therapist sa panlipunang kasanayan ay maaaring magturo sa isang taong may autism kung paano makilala ang pang-iinis at katatawanan sa pamamagitan ng pagmamasid sa mga expression ng mukha at pagpoposisyon ng katawan.
Autism and Conversations
Maraming pagsasanay at kasanayan ang maaaring mapabuti ang pagiging matatas at kasanayan. Ngunit napakakaunting mga tao sa spectrum ang naging matatas sa pag-uusap na tinutugtog at lumilitaw na talagang tipikal . Mayroon ding ilang mga isyu na maaaring aktwal na maging sanhi ng pagsasanay sa mga kasanayan sa panlipunan. Narito ang ilan sa mga hamon na nakaharap sa autistic na conversationalists:
- Maraming mga tao sa spectrum ang hindi nagpoproseso ng wika nang mabilis hangga't karaniwang mga kasamahan. Bilang isang resulta, maaaring mas mahaba ang panahon upang magkaroon ng kahulugan ng isang pahayag, gawing angkop na tugon, at pagkatapos ay sabihin kung ano ang nasa isip nila. Ang pag-uusap ay mabilis na gumagalaw, at sa gayon ang mga tao sa spectrum ay madalas na naiwan.
- Karamihan sa mga tao sa spectrum ay may kahirapan sa paghihiwalay ng pang-iinis at katatawanan mula sa mga pahayag ng katotohanan. Ang mga abstract na ideya at idioms ay nakakalito. Bilang isang resulta, malamang na sila ay tumugon nang hindi tama - maliban kung ang tagapagsalita ay maingat na ipaliwanag ang kanyang kahulugan o layunin.
- Ang mga taong may autism ay kadalasang nakikipag-usap sa ibang ritmo, prosody, at / o dami kaysa sa karaniwang mga kasamahan. Kaya, kahit na ang mga salita mismo ay nararapat, maaari silang tunog ng tunog, malakas, malambot, o naiiba.
- Hindi karaniwan para sa mga taong may autism sa "script" ang kanilang mga pag-uusap. Sa madaling salita, maaari silang humiram ng mga parirala mula sa TV, mga video, o kahit na mga grupo ng panlipunang kasanayan o mga social story. Ang diskarte na ito ay nagpapahintulot sa kanila na tumugon nang mabilis gamit ang naaangkop na wika - ngunit kapag kinikilala ng isang tao ang mga parirala na nagmumula sa punasan ng espongha Bob o Thomas the Tank Engine, ang mga resulta ay maaaring nakakahiya.
- Sa ilang mga kaso, ang mga taong may autism ay madalas na ulitin ang kanilang mga sarili kaysa sa kanilang mga karaniwang kapantay. Kaya isang makatwirang makatwirang katanungan ("Kailan tayo pupunta sa hapunan?" Halimbawa) ay maaaring maging isang refrain kapag ang tanong ay paulit-ulit.
- Ang mga taong may autism ay madalas na nakatuon sa kanilang mga partikular na interes . Bilang resulta, maaari silang gumamit ng mga usap-usap na pang-usap bilang "wedge" upang lumikha ng isang pagkakataon na makipag-usap nang mahaba tungkol sa kanilang nais na paksa ("Sino ang paborito mong karakter sa Disney? Mine is Belle. Belle ay Pranses, at siya ..."). Mabuti ito sa ilang mga sitwasyon, ngunit kadalasan ay humahantong ito sa pagkabigo sa bahagi ng mga kasali sa pakikipag-usap.
- Ang pagsasanay sa mga kasanayan sa panlipunan, habang ito ay makatutulong, ay maaari ring lumikha ng mga hindi pagkakaunawaan kung paano dapat gamitin ang wikang ginagamit at wika sa mga partikular na setting. Halimbawa, habang ang mga hand shake ay angkop sa mga pormal na sitwasyon ay bihirang naaangkop sa loob ng isang pangkat ng mga bata. At habang ang tanong na "Paano ang iyong katapusan ng linggo?" ay ganap na makatwirang sa opisina, hindi nararapat sa isang playgroup.
- Ang ilang mga social na kasanayan ay over-emphasized sa pamamagitan ng therapists, na humahantong sa kakaibang pag-uugali. Halimbawa, habang marahil ay isang magandang ideya na tingnan ang iyong pakikipag-usap sa kapareha sa mata ng hindi bababa sa isang segundo o dalawa, ang pag-uusap ng mata sa mata ay napaka hindi komportable para sa karamihan ng mga tao.