Kung kailangan mong matutunan kung paano magbasa ng mga labi - halimbawa, kung nakakaranas ka ng biglaang pagkawala ng pagdinig - maaari kang maghanap ng pagsasanay ng tao sa lipreading o maaari mong i-turn sa komersyal na software ng pagtulog. Narito ang isang pangkalahatang-ideya ng ilan sa mga mas popular na mga programa sa pagtulog:
Ang Sensimetrics ay gumagawa ng programa na Nakakakita at Nakakarinig na Pagsasalita. Itinataguyod ng kumpanya ang software nito na angkop para sa alinman sa propesyonal na pagtuturo, o independiyenteng pag-aaral sa sarili.
Upang matulungan ang mga tao na matutong bumasa ng mga labi, ang software ay nagbibigay ng tatlong magkakaibang kapaligiran ng pag-aaral: mayroon at walang tunog o visual na mga pahiwatig. Tinuturuan din ang mga mag-aaral kung paano tukuyin kung aling mga salita ang na-stress sa pagsasalita. Ang programa ay nagsasagawa ng pagsasalita sa apat na kategorya: vowels, consonants, stress, at araw-araw na komunikasyon. Upang higit pang mapahusay ang pag-aaral, maaaring kontrolin ng mga user ang bilis ng pagsasalita sa screen. Dahil ang pagtulog ng lipunan ay maaaring maging mahirap sa ingay sa background, ang mga gumagamit ay maaaring sanayin ang kanilang mga sarili upang maunawaan ang pagsasalita sa iba't ibang mga noises sa background, tulad ng trapiko. Kapag nahanda ang mga ito, maaaring subukan ng mga mag-aaral ang kanilang sarili, at iimbak ang kanilang mga resulta sa pagsubok.
Ang Hearing Visions ay isa pang kumpanya ng software ng pag-uusap. Ang kanilang produkto ay "Nakikita Ko ang Sinasabi Mo." Ang paglalarawan sa kanilang website ay nagsasabi na ang produkto ay makakatulong sa mga tao na matutong magbasa ng mga labi kapag may mga parirala o salita ang sinasalita. Iba't-ibang mga kapaligiran ang inaalok para sa pagkatuto.
Ang site ay may mga larawan na naglalarawan ng mga mapanghamong sitwasyon kung saan ang mga labi ng isang tao ay nasa hard-to-read na posisyon, tulad ng pagpapagod sa mga labi o hindi pagbubukas ng mga labi magkano. Sa YouTube, ang kumpanya ay HearingVisions1, at nag-aalok ng sample video.
Ang isang doktor at mananaliksik sa Australia, si Dr. Mary Allen, ay bumuo ng kanyang sariling programa.
Si Dr. Allen ay gumawa ng isang sanaysay sa pagbabasa ng lipunan sa tulong ng mga computer. Bilang isang resulta ng kanyang pananaliksik, bumuo siya ng isang software program para sa self-instruction. Sinabi niya na ang software na ito ay sinubukan sa 38 na may edad na di-nabibilang na tao upang masukat ang pagiging epektibo nito. Bilang karagdagan, nag-aalok din siya ng isang video ng isang aktwal na kumpetisyon sa pagbaba ng tiyan. Kasama sa kanyang iba pang mga produkto ang isang pakete ng 33 card ng larawan na naglalarawan ng mga tunog ng pagsasalita tulad ng mga vowel at consonant at isang poster ng lahat ng mga photo card.
Ang Lipreader ay isang program na magagamit mula sa United Kingdom sa pamamagitan ng kumpanya na David Smith Software. Ang software ay gumagamit ng isang nagtapos na diskarte, nagsisimula sa mga titik at tunog at pagsulong sa buong mga pangungusap. Ang mga gumagamit ay maaaring makontrol ang bilis ng pagsasalita. Ang programa ay nagpapakita ng mga mouthshapes para sa vowels at consonants at mayroon ding fingerspelling-mode na mode para sa mga gumagamit upang matutunan ang British sign language alpabeto para sa parehong mga vowels at consonants. Kabilang sa mga karagdagang mga module sa pag-aaral ang pagtatanong sa mga tanong at sagot, buong mga sipi, at isang paghahambing na mode para sa pag-aaral ng mga pagkakaiba sa pagitan ng halos katulad na mga mouthshape. (Maaari mo bang sabihin ang pagkakaiba sa pagitan ng "d" at "z" sa pamamagitan ng pag-iisa ng pag-uulat?) Upang gawing mas masaya ang pag-aaral, ang programa ay mayroon ding mga puzzle at pinapayagan ang mga user na magdagdag ng kanilang sariling mga salita, pangungusap, at mga sipi.
Ang tagalikha ng programa, si David Smith, ay may sakit na Meniere , na maaaring maging sanhi ng pagkawala ng pandinig.
Ang Speechreading Laboratory, Inc. ay gumagawa ng program na Basahin ang Aking Mga Labi. Ang tagalikha ay Robert L. Russell, Ph.D. Sa halip na mga titik, ang programa ay nagsisimula sa mga salita bago pagsulong sa mga pangungusap at mga parirala. Walang tunog dahil ang mga tagalikha ay naniniwala na ang paghihiwalay ng tunog ay magpipilit sa mga estudyante na matuto nang mas mahusay; sa halip, sinisikap ng mga tao na hulaan kung ano ang sinabi bago ang programa ay nagbibigay ng sagot sa pamamagitan ng isang caption . Ang mga mag-aaral ay may kasanayan na sinusubukan na maunawaan ang halos 40 katao sa lahat ng edad, kabilang ang mga kalalakihan na may mustaches (napakabigat na mahilig sa isang taong may isang bigote).
Sinasaklaw ng programa ang pagtulog sa iba't ibang mga setting tulad ng pagkain sa breakfast table.
Mga Matatanda na Matanda vs Younger Adults
Paano epektibo ang pag-aaral na basahin ang mga labi gamit ang software? Maaaring ito ay depende sa edad ng mag-aaral ng pagtatalik. Ang mga mananaliksik sa Washington University ay naghangad na ma-verify na ang kakayahan ng pagtulog sa lipi ay tila namumulang may edad. Sinuri nila ang kakayahan ng lipreading ng 43 kabataan (karaniwang edad na mga 20) at 38 na nakatatanda (karaniwang edad na 76 taon). Ang mga kalahok sa pag-aaral ay kailangang manood, nang walang tunog, isang babaeng tagapagsalita na nagsasabi ng mga pangungusap. Pagkatapos ay kinailangan nilang pumili (mula sa isang listahan) ng pangungusap na inakala nila na sinasabi ng tagapagsalita. Bilang karagdagan, kailangan nilang pumili ng mga salita upang punan ang mga patlang sa mga pangungusap. Ang mga resulta ay nagpakita na ang mga nakababatang may sapat na gulang ay may mas mahusay na mga marka ng pag-aalaga. Halimbawa, ang mga matatanda na may sapat na gulang ay bumaba sa pagitan ng 11 at 72% ng oras, kumpara sa pagitan ng 1 at 56% ng oras para sa mga matatanda. Natural vs. Itinuturo Ang pagsisiyasat ng Lipreading kung ang pag-aaral ng lipunan ay isang bagay na natural, o kung ito ay isang kasanayan na maaaring ituro.
Pinagmulan:
Feld, Julia E. at Mitchell S. Sommers. Lipreading, Bilis ng Pagproseso, at Paggawa ng Memorya sa Mas Maliliit at Matanda. Journal of Speech, Language, and Hearing Research. Disyembre 2009; 52 (6): 1555-1565.